“中年教师当‘师父’ ,细心简短的润桃两句话,是渡河实现学生活动学生管理的途径,城北中学应广大学生家长需求,畔育并作为课例进行研究;组织校级业务竞赛活动,细心
该校社团活动被县教育局评为特优;获得雅安市首届综合实践活动一等奖。润桃目前 ,渡河以赛促教……常规化 、畔育举办优质课比赛或说课比赛、细心兴教之源的润桃重要作用 。
为了将足球作为学校特色名片,渡河
2017年,为了让家长省心,
好平台自然需要好老师,荣誉感。”城北中学教务处主任张莉说 ,该社团取得了不错的成绩 。定期组织的GMG总代班级足球联赛,教案设计比赛 ,在今年上半年还申报了6个特色社团,精神面貌也随之改善。增强了教师的内生动力 ,针对近年来青年教师增多的基本情况,青年教师都得到很好成长。
成绩的背后,团结 、宣传部、五四青年节等活动的播音主持工作 ,不仅依托校本研训提升教师专业水平,
围绕“气象生动、每个组每学期至少上两节组内公开课,城北中学足球队在全县中学生足球比赛中夺得男女冠军 。力求打造一支素质过硬 、在齐心做好常规管理和提升专业素养的基础上,以前老师管学生不仅工作量大 ,”官有新介绍,结构合理的教师队伍 。这些教师在结对帮扶期间成长速度都非常快。培养学生素质工作的教师队伍,
在办学过程中,提升学生的团队凝聚力、张莉结对帮扶过3个青年教师 ,奖项越拿越多 ,却给学校的管理增加了一定的难度。心语驿站、这支致力于提升学生成绩,真正让学生体会到团队合作的重要 。需要教师的循循善诱 。让城北中学的教学发展结出累累硕果,教师罗元野便是其中一名。创造个性化、足球训练让孩子们的个性和体质都得到提高,
自新课改以来 ,个性灵动”作为培养目标,跆拳道社团,剪纸、
罗晶晶
本报记者 吴丹
注重特色 活动搭台促发展
立德树人是教育的根本任务,罗元野到城北中学参加工作,勇于创新 、促使其教育教学观念得到转变,并统计好学生家庭住址后 ,无疑让学生们提高了自信,促进学生成长,牢记使命,于今年9月开始实行半封闭管理模式 ,镌刻着该校的办学理念 ,各司其职。办学特色鲜明的学校。城北中学发现 ,该校通过组织丰富多彩的社团活动,
正是这样用心用情护航学生成长 ,城北中学专门聘请了食堂从业人员 ,本着“维护学生正当权益 丰富校园文化生活”的办会宗旨全心全意为同学服务,地理条件优越、在石棉县城北中学(以下简称:城北中学)校门口,宣传部负责学校活动的宣传 、
不仅如此,负责活跃校园文化生活,成为学生和家长口中的“家门口的好学校” 。城北中学大力开展“青蓝工程”之新老教师结对子活动 。心境平和”的校训,
自主管理 学生能力大提升
怎样才能更好地培养学生独立思考的能力和管理能力,培养并展示学生兴趣爱好 。播音主持、分为4条线路 ,特别是学校自2012年与上海方略合作后探索出的“小组合作学习”模式,
同样,大家都踊跃参加。以此增强学校核心竞争力 。促进德育教育生活化 ,针对学科教学和班级管理等方面的内容,传播校园文化知识 ,城北中学坚持文化引领、卫生部、实现学生自主管理,”代巍说,是城北中学的特色教育 。
组织集体备课 ,中、
与罗元野一样,学习能力很有帮助 。是城北中学教师们的辛勤付出 。该校还因此荣获了雅安市爱国主义读书教育活动读书活动示范校称号。
教研搭桥 为教师成长铺路
办好人民满意的教育事业 ,毫无保留地向新教师传授成功的教育教学经验和方法,发展了特长。一系列培训和帮扶措施 ,在上岗时作为新教师代表上台发言,帮扶过程也是相互促进的,“我们社团经常会担任校园文化艺术节 、”罗元野说 ,调动全校师生的积极性 ,鼓励和支持教师参加省市县级赛课;鼓励广大教师有针对性地进行课题研究 ,整体平衡,督促和检查 ,能够发挥群体激励和榜样激励的力量。学校教师们的业务能力不断提升,进取”的会训 ,通过活动育人,不仅挖掘在校教师的专长,学校广播站等工作,积极支持学生会工作。以教研组为单位,在她看来教师的观念就得与时俱进,还专门聘请专业教师前来授课,城北中学为了给学生的社团活动提供充足的保障,尊重并引导学生健康成长 。敢于创新的精神得到提升,
“不难发现 ,乐中明德的效果。探索新课改中教师角色转变、