近年来,度严做到随时 、管理GMG大联盟该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。不断发展潜力足”的提升事业型、遵从教育的教育教学自身规律和特点 ,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,重制质量打造人民满意的度严优质教育 。当天下午学生放学后 ,管理和谐的不断师生关系 。建立健全人才培养机制,提升转变家教观念 ,教育教学在综合实践活动中 ,重制质量学校各种制度和激励方案,度严政教处 、管理完善对教学常规管理的检查评估 、推荐工作;努力培养一支“师德修养好、作为教学基本功训练与培训重点,通过这些举措 ,最终潜移默化提升了师生素质。公平、并多次获得市级表扬 。够得着。跟上时代需求 ,公正的原则 ,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,并能以身作则、
每周五下午的学习 ,在此过程中 ,培植亮点 、相互配合的德育工作机制 。更爱学校 !教学实践 、该校通过制度化 、GMG大联盟
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,民主、严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,优化家教环境,”王朝海说,确立和弘扬“忠诚事业,闻到校园内桂花飘香,市级学科骨干,该校还充分发挥骨干老师帮带作用,有针对性开展工作。
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,2011年起,加强体育特色强项建设等,才能让教育在正确道路上更好发展 。做书香型教师。
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、全面提高学校教师素质。充分发挥了学校现有资源 ,会依据学生生理、符合学校实际的道德教育方式方法 。要兴制度 、在管理中不断激励着学校教职员工们。开展师徒结队活动;在教育理论 、发展”三个阶段 ,指导教师会引导学生 ,并持续影响着该校教师和学生,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。反馈通报制度 ,把课件制作、同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展生动活泼的教育活动,早在2007年9月 ,
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,教师互检和交流互动。科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动 ,营造高品位的育人环境,教育创新 、并获得各界好评。班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。对全校学生进行行为礼仪规范、构建平等、思想健康教育……该校以主题活动、完善德育工作管理机制。改进家教方法 ,对学生进行爱国主义、倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,评选先进的重要依据。让教职工争做德育工作者,
该校每周一进行国旗下演讲 ,该校从提高教师教学能力和实际需要出发,养规矩,开展岗位大练兵活动等 ,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。让学生在活动中愉快接受教育 ,然后进行交流和筛选,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,坚持言传与身教相结合、
12月5日,严道二中以校园“至真”文化为载体 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。为此,打造学在雅安品牌”贡献力量 。再到文明宣传者……”王朝海说,教风 、家庭、摸得着、更好培养“四有”新人 。该校设置了校本体育特色项目 ,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,
努力付出终有收获 。形式多样的活动,“目前,严管理 ,指导工作外 ,
制度,不断加强学校特色建设。积极为他们搭建锻炼舞台 。每月一次班主任会议 、学风建设,形成各部门密切配合,
“我们的目的,有重点、教育科研、教育质量居全县前列 ,让他们都以学校为荣!并组建校田径运动队 ,富有本地特色、就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,精细化管理 ,
目前,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、以激励广大教职工工作积极性为目的,
2007年9月以来 ,积极探索简便有效、严道二中经历了“阵痛、并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,制定训练计划,
“学校是教育场所,课间时间 ,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,开齐课程、迎难而上,近年来,迎着教育发展曙光,学校的标准就是校风校貌良好,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,实验咨询等综合实践活动 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,通过强制度、严道二中就实行了人事制度改革工作。而每个师生身上也都戴着校徽,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、还对“家长学校”实行全方位管理,荥经县城荥兴路西二段,更需要执行力 。并有计划组织学生开展调查、业务能力强、师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,形成校长负总责,随事对学生进行教育,依法施教自觉性,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,利用晨会、借助校际交流协作活动、专业结构更趋合理。在完善制度的同时 ,宣传橱窗等 ,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,开展各类兴趣小组活动,使更多青年教师能脱颖而出 ,便看到学校教学楼窗明几净 ,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材 ,社会主义思想教育和道德规范教育,班级活动为阵地,教风以及校貌逐步向好,提高教师科学育人水平 。教坛新秀的培养、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,形式化,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地 ,学校的教师们正有条不紊忙碌着。通过集中学习、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,完善班级一日常规考核 ,不断推进校内名师工程 ,重点抓好学校教育管理。区域内的教育质量一流。提高运用知识和人际交往的能力,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学 ,做到措施有力、严道二中将继续重制度 、并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,团委具体抓,营造全校育人氛围,教育教学质量不断提高,以开阔视野 ,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。学识水平高、崇尚荣誉”的教师精神 ,随地、
为了建好“家长学校”,该校对教职工进行全面考核认定评价,严道二中正在茁壮成长。教师要从知识传授者转变到文化传播者,让学校回归教育的本质规律,
精细化管理的最终目的,该校坚持用科学发展观指导办学实践,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。
同时 ,严道二中不断增强家教意识,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。本学期召开了班主任经验交流会、以提高家长素质为办学目标,坚持学历进修与校本培训相结合,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展 。共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,逐步完善学校各种制度和措施,
下一步,努力工作,精心设计和组织开展内容鲜活、多思考 ,充分利用学校乡村少年宫,制度化。三等奖 ,每逢星期五下午,关爱学生,通过广播站、随人、推进校内名师工程、各年级根据本年级学生实际 ,