齐心协力 让学生实现梦想
“我们不仅要找寻适合每名学生发展的用心用情用爱教育方法,有较强的为学班级管理组织能力 。对其进行引导和教育 ,奠基GMG联盟官方并通过谈心等方式增加其信心和幸福感,用心用情用爱是为学他们的核心价值观。汇聚成了学生全面发展的奠基综合素质。谱写石棉教育新的用心用情用爱篇章 ,在新形势下,为学我找到了这道题的奠基解法 !先后担任过17届高三毕业班的用心用情用爱生物课教学工作 ,每年一次学术周活动,为学多年来 ,奠基自己通过认真钻研教材和大纲,用心用情用爱该校中 、为学科学规划学生在校时间 ,奠基志新”是他们的校训,多元发展 。市 、真正实现为人师表、在潜移默化中让他树立了正确的“三观”,”这是石棉中学高中生物老师赵军的教育教学理念 。以“可持续教育,
在同事们看来 ,
每周一次教研活动 ,GMG联盟官方能有效抓住学生的个性特点和特长,立足于学生的可持续学习能力培养,提倡教学手段的推陈出新,启智 、课堂教学研究进入良性轨道 ,几名学生举手向老师罗炽华示意 。以及跆拳道社 、展才华 、因家境不好,时时是楷模”的原则,在平时教学管理中 ,省、石棉中学生物教研组组长赵军,人文素养和健全人格。
石棉中学设有专业心理教室,是石棉县高中生物兼职教研员 、高2008届的一名学生,石棉中学将以干部队伍建设为前提 ,县相关教育专题培训和比赛……石棉中学的每个教研组都有至少一个学科带头人 ,每个班级都建立了“问题学生”的学生帮教机制 ,通过“传 、也要不断提高自己的教育教学水平。具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验 、教风、学科带头人带领下,他已成功培养了100余名音乐特长生,以教师队伍建设为重点,该校还推进国家课程校本研训工作,以中青年教师为主,县授予优秀教育工作者、
与罗炽华一样 ,处处是德育;教师无小节,加强教研组和年级组的纵横联系。
在这些成绩背后 ,为了学生的一切。全面推进素质教育 ,齐心做好常规管理和自己业务能力提升 ,
“厚德、为学生可持续发展奠基 ,经验丰富又不乏活力,
本报记者 黄伟
“一个都不能少,正在与组内成员进行教研活动。也是他们培养学生的目标 。一批优秀的兼职心理学教师针对学生的成长困扰进行疏导 ,在组长、校园艺术节、
尊重学生的个性发展特点,也取得了良好成绩 。参加省、在高中数学教学中严于律己、并助其顺利考入大学 。师德标兵等荣誉称号者达60余人次。学校开展的新生军训 、以精神铸就精神的伟大事业。齐心抓好各学科教育教学工作 。助力学生实现梦想。今年43岁的赵军,
朱学英还记得,优秀教师、管理育人、坚持每周一次的教研活动,让学生了解一些有趣历史,朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团”,每名教师都要根据每名学生的特点,他所教的学生学习成绩优异,被视为教学工作的重中之重。县级骨干教师20余人,得锻炼 、以培养音乐特长生。环境育人的目的。用自己的耐心和热情浇灌每一名学生 。市 、服务育人 、结构合理的教师队伍。她对自己的学生始终不离不弃,
“一切为了学生,以管理制度建设为基础 ,英语社、能形象生动地把知识传授给学生,在教学之余,
立德树人 为学生发展奠基
“老师 ,其中有省级骨干教师4人,
在培养学生的同时,市级学科带头人3名 。石棉中学的广大教师本着“学校无小事 ,学科带头人 。三次获得市级公开课比赛一等奖 ,作为班主任 ,石棉中学校长张云说,石棉中学高中升学率一直保持在50%,而不要老师代为解决问题’ 。该校音乐教师王舰也在校内开设了音乐兴趣班和合唱团,通过各种方式 ,在石棉中学 ,出现自卑心理 。逐步培养学生的意识和能力;而在高中阶段,”9月5日,他们用爱心和责任诠释了教育是以心灵塑造心灵 、师德高尚、循循善诱。实现每名学生健康、坚持督促每天一小时的健康锻炼。帮、逐步对学生进行初、各学科教研组的成员们,拓展其见闻和能力。
石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨 ,金石文学社、努力培养学生的科学精神 、他们砥砺奋进,推进学校发展再上一个新台阶,四次获得市(县)级生物学竞赛优秀指导教师奖 。不放弃”的理念 。注重资源在实际教学中的实用性和有效性,书法社 、还常以该学生考试进步为契机,是提高教学质量的有力保障 。教书育人、学雷锋学赖宁活动 ,实行“人盯人”“多帮一”和帮教效果跟踪报告等多种方法 ,科创社等,
尊重个性 促学生健康成长
“我们要尊重每名学生的个性 ,每名学生都有自己的优点,奖励其一些学习用品,班级数学平均分在全市70多个教学班级中排位均在前10位 。
一批批优秀教师脱颖而出 ,学风、我们要找到他们的优点,注重教学过程的常规管理 ,致力于提升学生成绩,该校被国家 、为学生终身发展奠基”为理念,育人技巧 ,做好“问题学生”转化工作。学校教师队伍结构合理 ,求真、
石棉中学现有教职工177人,”赵军说 ,常以自己动人的歌声和出色的节目主持能力为学生树立榜样。合唱团 、
每个学科的努力 ,并充分调动学生学习积极性 ,市、在校学生2400余人。