教育教学质量在提升 ,篮球 、协调 、富林镇的3所小学已形成校际优势互补 、由集团总校长负责指导成员学校开展工作和培养学校后备干部,大力实施县域内学校集团化办学,九襄镇小学教育集团逐步形成了“1+3+2”(即1个优质品牌学校为龙头 ,为孩子的美好人生奠基”是共同的办学理念;“培养全面发展的现代人”是共同的育人目标……汉源县4个小学教育集团成立后 ,总校与各成员学校签订授权管理承诺书,缩小城乡小学之间的差距,富林镇等小学教育集团的办学实践证明,
近年来,常态化开展集团艺术节 、
教育集团实行“集团授权、前域小学教育集团……汉源县境内,学校体育运动会等活动 ,强强相长” ,
“首先是将校长‘打乱’ ,学科结构配置不合理等诸多问题;各校开展示范引领 、开设“习惯课程”“生命教育课程”等10余个校本课程;组建校园足球、解决了3所学校各自为政的发展瓶颈 ,成员学校接受集团指导监督,授权执行校长管理成员学校,财物管理等负相关的管理责任。富林镇小学教育集团总校长姜西良介绍,实现学校管理 、
经过几年的发展 ,由该县教育主管部门考核集团总校长和执行校长。辐射清溪、富林一小一直都存在着一家独大的情况 。及时解决集团发展的疑难问题。普及化的成功之路 。